A mediados de febrero, el Global Teacher Prize, conocido como el "Nobel de la Educación", anunciará a su ganador que se llevará a su casa un millón de dólares, y uno de los ganadores podría ser la docente argentina Karina Sarro, que llegó a las últimas etapas y es una de las diez finalistas de la edición 2024. De resultar ganadora, se convertiría en la primera argentina en recibir este galardón.
Karina Sarro trabaja en cuatro escuelas bonaerenses, destacándose su labor en la Escuela de Educación Secundaria N°50 “Francisco Álvarez”, en la que implementa estrategias creativas para garantizar un aprendizaje de calidad.
Uno de sus principales logros en el aula la incorporación de tecnología en el aula, pese a las limitaciones económicas. Para ello, emplea simuladores gratuitos, actividades sin conexión a internet y materiales reciclados, y se asegura que todos los estudiantes puedan participar activamente.
Además, es impulsora de iniciativas innovadoras, entre ellas el proyecto “Educiudad 4.0”, donde los estudiantes diseñaron un sistema para medir el consumo de energía y la calidad del aire en una ciudad sustentable. También el aula fue el escenario para la creación de una ecoaspiradora con componentes reciclados y cargadores solares portátiles.
¿Su sueño? crear su propia consultora educativa, denominada “E Pekes”, con la que busca capacitar a docentes y dotarlos de herramientas innovadoras que potencien su práctica pedagógica.
Sarro se posicionó entre los finalistas, siendo una de las dos representantes de América Latina junto al colombiano Ramón Maje Floriano.
El Global Teacher Prize es organizado por la Fundación Varkey en colaboración con la UNESCO y tiene como objetivo reconocer a los educadores que generan un impacto significativo en sus comunidades. Tiene más de 5,000 nominaciones provenientes de casi 90 países.
