El Índice de Proficiencia en Inglés (EF EPI) 2024 posiciona a Argentina como el segundo país de América Latina con mejor dominio del inglés, solo detrás de Surinam. A nivel mundial, ocupa el puesto 28 entre 116 países evaluados. Buenos Aires, por su parte, lidera entre las capitales de la región.
En el interior del país, la provincia de Río Negro obtuvo la mayor puntuación, seguida por Buenos Aires, Mendoza, Santa Fe y Neuquén. Rosario se destacó como la ciudad con mejor dominio del idioma, superando a Mar del Plata y la capital nacional.
En términos generacionales, el grupo etario de 26 a 30 años mostró un leve incremento en su nivel, mientras que se logró una inédita paridad de género en competencias, eliminando la brecha que históricamente favorecía a los hombres.
Tendencias en América Latina
La región mantiene una estabilidad general en los niveles de inglés, aunque con notables diferencias entre países. México, Uruguay y Colombia han logrado avances, mientras que Brasil, El Salvador y Cuba experimentaron retrocesos significativos.
Si bien persiste una brecha de género a nivel regional, con los hombres superando en promedio a las mujeres por 10 puntos, en Argentina esta diferencia se redujo completamente, marcando un hito en igualdad lingüística.
Desafíos globales en el aprendizaje del inglés
El informe revela una caída generalizada en las competencias a nivel mundial, con Países Bajos, Noruega y Singapur manteniéndose en los tres primeros lugares. Más del 60% de los países evaluados mostraron un descenso en sus puntuaciones, aunque los jóvenes entre 18 y 20 años frenaron su tendencia a la baja.
El impacto de la pandemia sigue siendo evidente, especialmente en los estudiantes más jóvenes, mientras que los adultos mayores de 30 años han mejorado de manera consistente.
El inglés como puente hacia el desarrollo
El dominio del inglés está estrechamente vinculado al crecimiento económico, la innovación y la equidad social. En este contexto, Argentina continúa destacándose como un país comprometido con la mejora de estas competencias.
Para avanzar en el aprendizaje, el informe recomienda:
● Consumir contenidos en inglés, como series, libros y música.
● Realizar prácticas diarias cortas y específicas.
● Participar en intercambios culturales y aprovechar recursos en línea.
Con estos avances, el país busca consolidar su posición tanto en la región como en el escenario global.